甘垛镇初中创新举措完善各项管理工作

近日，为全面提高学校办学、教学质量和提升学校办学品牌，甘垛镇初中对学校相关工作实行多元评价，促进和完善学校的各项管理工作。

互动式对该校食堂就餐进行评价。让学生去评一评食堂的伙食质量、服务质量，让教师去评一评食堂的管理质量，让食堂去评一评学生就餐的文明素质程度，食堂评价出实招，出细招，各类评价标准形成文，绘成表，条条块块，评分明细。食堂评价不只在口上，更是落实在纸上。这些意见、建议最后都作为食堂提高服务质量的重要的标准，有力地推进了食堂的综合发展。

立体式对该校教育教学质量进行评价。甘垛初中在教育教学评价中对参与评价的对象，评价的内容、时间、地点、方式以及评价管理都做了深入的研讨。形成了一套科学合理、切实可行的评价方案。分地点，分时间，分级部召开学生座谈会，从爱岗敬业、关爱学生、热心教研、严谨治学、遵纪守法、家校联系等方面对学校教育教学工作进行全面评价。并将教育教学评价的结果进行通报让每一个教师都能找到差距、找准位置。

该校采用多种形式对办学、教学工作评价，找问题、找原因、定方案有力地促进了学校各方面工作的发展。