第二中学积极开拓“高效课堂”之路

 承“杜郎口”课堂经验，继学校教育底蕴，合学生学习实况，第二中学积极开拓适合本校实情“高效课堂”之路。
    为进一步提高学校教育质量，提升教学品味，走切合二中的教育之路，第二中学在充分学习“杜郎口”经验的基础上，积极探求开拓适合本校实情的“高效课堂”之路。本学期，以学科组为单位，形成了“每天一课堂，每周一研讨，每次一总结”的高效课堂研讨模式。此外，学校还多次召集骨干教师召开“高效课堂”研讨会，把好的做法、教法、学法，概括为经验性的内容并推广。在该校领导的主持下，第二中学已经摸索出一条切合二中的“高效课堂”之路。